1) Para a avaliação da apresentação serão avaliados os seguintes critérios: Contextualização, Interação, Conhecimento científico, Engajamento e Autoria.

2)  Cada critério de avaliação terá alguns questionamentos orientadores, que serão utilizados pela Comissão Científica Avaliadora para a constituição da nota:

i) Contextualização

  • O projeto tem relação com o contexto dos estudantes - relacionado à comunidade, escola e município?
  • O(s) estudante(s) contextualiza(m) o projeto a contar do seu contexto social?

ii) Interação

  • A apresentação do projeto está de acordo com a faixa etária ou nível cognitivo do (s) estudante (s)?
  • A apresentação está de acordo com os aspectos apresentados no registro?
  • O (s) estudante (s) expressa (m) claramente e objetivamente a importância de seu projeto (o quê? Por quê? Para quem?)
  • Na apresentação do (s) estudante (s), a linguagem utilizada permite a compreensão do projeto?
  • Na apresentação do projeto, o(s) estudante (s) demonstra(m) organização de pensamento na expressão dos resultados da pesquisa?

iii) Conhecimento científico

  • Os objetivos do projeto estão claros?
  • O projeto apresenta coerência entre objetivos, metodologia/procedimento?

iv) Engajamento

  • O(s) estudante(s) demonstra(m) dedicação através da postura ativa diante da sua construção do conhecimento? 
  • O(s) estudante(s) demonstra(m) apropriação de conhecimento, relacionando o tema com a prática de seu projeto?

v) Autoria

  • Na apresentação do projeto você observa autoria e protagonismo do (s) estudante (s)?
  • O projeto instiga a criatividade do(s) estudante(s) para a busca da elaboração de ideias?
  • A temática é abordada de forma criativa e inovadora no trabalho?

4) No momento da avaliação, serão consideradas as especificidades dos trabalhos apresentados por estudantes atípicos, respeitando suas necessidades educacionais. 

5) Cada avaliador irá elaborar um breve parecer descritivo com sugestões e contribuições para a continuidade do trabalho.

6) Os critérios de desempate nos trabalhos serão atribuídos na seguinte ordem:

  1. Conhecimento Científico;
  2. Contextualização;
  3. Interação - Sistematização da Apresentação
  4. Autoria
  5. Engajamento.

7) Caso o empate continue, o critério de desempate será a nota extra obtida pela escola.

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